Засідання педагогічної ради на тему "Адаптація учнів 1-х класів. Особливості. Труднощі "
Новоселівському ЗЗСО реалізація базових компонентів Концепції Нової української школи є першочерговим завданням, а саме: отримання кожною дитиною доступу до якісної освіти, забезпечення її права на успіх у житті та максимальне розкриття власних здібностей і талантів. Це залежить від учителя, який є епіцентром нової парадигми підготовки людини до життя в глобальному інформаційному просторі. Тому, внаслідок спостережень за першокласниками, їх діагностування, створено креативну групу вчителів для проведення педагогічної ради за підсумками адаптації. Вчителі початкових класів НУШ поділились досвідом щодо впровадження методик розвитку емоційного інтелекту дітей, який відіграє значну роль у формуванні гармонійної та успішної особистості.
Кожен із колег зрозумів, що в Новій українській школі зросли вимоги до особистісних характеристик та якостей педагога, осмислення його ролі і завдань в освіті. Вчитель сьогодення - це людина-лідер, модератор, фасилітатор, коуч, яка може вести за собою, яка любить свою професію, якісно викладає, іде в ногу з часом, готова до комунікації з дітьми, батьками, адміністрацією закладу, громадськістю.